חפש:
0
סל קניות

אין מוצרים בסל הקניות.

תפריט תכניות חינוכיות מספר 15522 במערכת גפ"ן

משטרת נהלל ההיסטורית

המשטרה והשוטר בקום המדינה

 

נושא: המשטרה והשוטר בקום המדינה  

משך יחידת הביקור: כ- 45 עד 60 דקות

הנושא בתוכנית הלימודים: המדינה שלי

כיתה: ח’

רעיונות מרכזיים: אדם וחברה במדינה : מדינה יהודית ודמוקרטית – ערכים וביטויים.

מוקד ההוראה וסוגיה מרכזית: כוחות ביטחון פנים – משטרה . השוואה בין תקופות.

 

מידע על קצה המזלג:

הדמיון וההבדל בין המשטרה הבריטית למשטרת ישראל: מה ה”ירושה” שהותירה המשטרה הבריטית

היסוד האתי של שוטרי משטרת המנדט, לעומת השוטרים כיום

הנוטרים ככוח עזר בטחוני בזמן מאורעות תרצ”ו – תרצ”ט והקשר לסוכנות היהודית ולארגון ההגנה ולמשטרה (בהשוואה למשמר האזרחי כיום)

בתקופת המנדט שרתו נוטרים שהיו חלק מכוחות הביטחון טרם הוקמה המשטרה. לאחר קום המדינה הם אלה שהקימו את משמר הגבול ומשטרת ישראל.

 

מיומנות בסיור (בהתאמה למופיע בתכנית הלימודים):

  1. תצפית
  2. התמצאות במרחב
  3. השוואה
  4. שאלות ותשובות

ערכים בסיור

  1. חיים משותפים ושכנות טובה
  2. תרומה לחברה
  3. יושרה (אינטגריטי)

פעילות הכנה לקראת ביקור באתר:

רקע על תקופת המנדט והבנת מושגי בטחון בסיסיים

 

היתרון בלימוד הנושא באתר המורשת

הביקור באתר ממחיש ומאפשר תצפית על עמק יזרעאל ולמידה חוויתית בתוך מבנה המשטרה ששימש את הנוטרים ומשטרת המנדט.

 

תיאור הביקור:

התצוגה

הנושא

אופי הפעילות של התלמידים

פעילות הערכה שתבוצע

קישור לתחנת פעילות הבאה

החצר הפנימית

מהות המבנה

התבוננות ולמידה

 

התבוננות ולמידה

תיאור התחנה הבאה

האורווה

אמצעי תחבורה

הקרנת סרט

דיון בעקבות הסרט

תיאור התחנה הבאה

חומה

הגנה

תמונות מספרות וסיור לאורך החומה

שאלות ותשובות.

תיאור התחנה הבאה

טנדר

תחבורה

הכרת אמצעי התחבורה 

שאלות ותשובות.

תיאור התחנה הבאה

 

חדר יומנאי

הכרות עם עבודת המשטרה

הפעלת חלון נגד ירי והתבוננות בפרטים של היומנאי

שאלות ותשובות.

סיכום

 

פעילות סיכום והערכה בכיתה+ קישור לרצף הלימוד

הכרות עם המשטרה של אז והיום ואופן עבודתם.

FacebookTwitterShare

צור קשר עם האתר

    פרטי יצירת קשר