בכיכר ביאליק שבלב תל-אביב-יפו ניצב בית העירייה ההיסטורי של העיר. הבניין, שהיה מוקד חשוב בהתפתחותה
הבית הוא אחד המבנים הבולטים בתולדות העיר והיווה מוקד חשוב בהתפתחותה ושגשוגה. בית העירייה יועד תחילה לשמש כמלון, אך בשנת 1925 שכרה אותו עיריית תל אביב כדי שישמש כמשרדה הראשי.
מאז ועד 1965 שימש המבנה כבניין העיריה הרשמי ובו עד היום, נמצאת לשכתו המקורית והמשומרת של מאיר דיזינגוף וראשי העיר אחריו.
בעקבות יוזמה משותפת של קרן תל אביב ועיריית תל אביב יפו ב-2024 בכיכר ביאליק נפתח המקום מחדש כמוזיאון העיר תל אביב-יפו. המוזיאון מחבר בין מורשת ציבורית ופרטית, חדשנות עירונית וביטוי אמנותי.
המוזיאון פועל כזירה משתפת ומרכז ידע מצטבר, במטרה לעורר שיח רענן וערכי, בחגיגת תיעוד ופרשנות של המורשת הבלתי מוחשית של העיר. תושבי ותושבות העיר ואורחיה לוקחים חלק פעיל בעיצובו של המוזיאון,
בגיבוש האוסף, בתצוגה ובשלוחותיו ברחבי העיר. המוזיאון מבקש לחקור את הרוח הייחודית המאפיינת את תל אביב–יפו, משמש שער ושיקוף של העיר ושכונותיה, ולחבר בין מרחבים וחוויות.
סיורים וסדנאות
פעילויות וסיורים לגילאי יסודי
תל-אביב-יפו שלי
סדנת יצירה
משך הפעילות: כשעה
קהל יעד: גנים-כיתות ב’
באמצעות משחק, סיפור ויצירה נבנה יחד את עיר החלומות במוזיאון שכולו מוקדש לסיפורה של העיר תל-אביב-יפו. נחליט מה חשוב שיהיה בעיר, על מה צריך לשמור ומה כדאי לשפר, ויחד נבנה במשחק את העיר בה היינו רוצים
לחיות. הסדנה תשלב יצירה באמצעות חומרים פלסטיים.
קפסולת זמן עירונית
סיור וסדנא
משך הפעילות: כ-3 שעות
קהל יעד: כיתות ג’-ו’
תיאור: סיור חווייתי במוזיאון העיר תל-אביב-יפו וסדנת יצירה. נבקר באוסף סיפורי תושבי.ות העיר, אשר דרך סיפורם האישי מספרים גם את סיפורה של תל-אביב-יפו. לאחר מכן בסדנת יצירה נקים לתחייה את סיפורנו האישי,
ונשגר אותו בקפסולת זמן לתל-אביב-יפו של העתיד. הסדנה תשלב יצירה באמצעות חומרים פלסטיים.
טבע בעיר- יש חיה כזו!
סיור וסדנא
משך הפעילות: כשעתיים
קהל יעד: כיתות ג’-ו’
סיור חוויתי במוזיאון העיר תל-אביב-יפו וסדנת יצירה בגינה הלימודית. מפארק הירקון ועד לחוף הים, תל-אביב-יפו טומנת בתוכה משאבי טבע יפים וחשובים שלוקחים חלק משמעותי ביותר במרקם העירוני.
נצא לחקור את הסיפורים שמאחורי הטבע יחד עם פעילות חקר רב-חושית בגינה הלימודית של המוזיאון, לשיתוף ויצירת סיפורים מתוך חוויות אישיות מעולם הטבע העירוני. הסדנה תשלב יצירה באמצעות חומרים פלסטיים.
אני תל אביבי.ת!
סיור וסדנא
משך הפעילות: כשעתיים
קהל יעד: כיתות ד’-ו’
סיור חוויתי בתערוכת הסיפורים ובלשכתו ההיסטורית של מאיר דיזנגוף, ראש העירייה הראשון. נעסוק באופן אינטראקטיבי בדילמות עירוניות שהעסיקו ראשי עירייה מאז ועד היום, וננסה להבין את השפעתנו כתושבי
העיר בסוגיות שמתרחשות סביבנו. לאחר מכן, נצא לסדנת כתיבה, בה נהפוך את הנושאים שבוערים בנו לסיפורים אישיים ואקטואליים אשר יהיה ניתן להפקיד באוסף הסיפורים של המוזיאון.
מלאכה ובטלה
סיור וסדנא
משך הפעילות: כשעתיים
קהל יעד: א’-ו’
סיור בתערוכת האמנות המתחלפת במוזיאון העיר תל-אביב-יפו, אשר עוסקת בנושא “מלאכה ובטלה”. האם בתל-אביב יותר עובדים או נחים? איזה מלאכות תל-אביביות היו ונעלמו לאורך ההיסטוריה של העיר? ומה יותר חשוב,
לעבוד או לנוח? בסיור זה נסקור את עולם המלאכה והבטלה ההיסטורי והעכשווי של תל-אביב-יפו דרך עבודות אמנות וחפצים היסטוריים, ולאחר מכן נצא לסדנת יצירה בה ניצור את מקצועות ומלאכות העתיד באמצעות יצירת
קולאז’ים מצחיקים. הסדנה תשלב יצירה באמצעות חומרים פלסטיים.
פעילויות וסיורים לגילאי חטיבת ביניים ותיכונים
סולידריות עירונית
סיור מודרך
משך הפעילות: כשעה וחצי
קהל יעד: כיתות ז’-יב’
תיאור: יש הטוענים כי בעיר הגדולה התושבים נוטים להיות זרים ומנוכרים זה לזו – האמנם? נתחקה אחר ביטויי סולידריות במרחב העירוני לאורך ההיסטוריה בעבר ובהווה, ונתוודע להתארגנויות אזרחיות אשר פעלו במטרה לקרב ולאחד את המרקם האנושי של העיר. בהתאם לכך, ננסה לחשוב על מקומה של הסולידריות בחיי היום-יום ועל חשיבות הפלורליזם במרחב העירוני.
השינוי מתחיל בנו!: מחאה ואקטיביזם עירוני
סיור מודרך
משך הפעילות: כשעה וחצי
קהל יעד: כיתות ז’-יב’
תיאור: תל-אביב-יפו הייתה מאז ומתמיד מוקד מרכזי להפגנות, מחאות, ואקטים ציבוריים של אקטיביזם וביקורת חברתית. בסיור זה נתוודע לחשיבות הערך האזרחי של מעורבות ומחאה ונחקור את מקומם של הכיכר והעיר
במימוש חופש המחאה מול תופעות ומצבים במדינה.
מלאכה ובטלה
כיתות ז’-יב’
סיור מודרך
משך הפעילות: כשעה וחצי (ניתן להוסיף גם שיח אמן)
קהל יעד: כיתות ז’-יב’
תיאור: סיור חווייתי בתערוכת האמנות “מלאכה ובטלה” שעוסקת במתח בין תל-אביב-יפו כמוקד הכלכלי והפעלתני של המדינה, ובין תל-אביב-יפו של בתי הקפה וחופי הים שמקדשת את ערך הבטלנות והמנוחה.
דרך התבוננות בעבודות האמנות שנוצרו ע”י אמנים מקומיים נחקור את כוחה של האמנות לעסוק בנושאים שרלוונטיים ליום-יום שלנו כתושבים, וננסה להבין את החשיבות של מלאכה ובטלה בחיים שלנו.
מדינת תל-אביב: מחפשים את הגבולות
סיור מודרך
משך הפעילות: כשעה וחצי
קהל יעד: כיתות ז’-יב’
תיאור: איפה מתחילה תל-אביב ואיפה נגמרת יפו? ומה יקרה אם יום אחד תתווסף אליה גם בת-ים?
הסיור במוזיאון יתבסס על סוגיות הנוגעות לגבולותיה של העיר תל אביב-יפו והשלכתם על התושבים בעיר. דרך הביקור נשאל שאלות על גבולות כצורך אנושי וקהילתי, נסמן על מפה את גבולותיה של העיר ואת
המרחב שלנו בתוכה, וננסה להבין את הקושי וההזדמנויות שנוצרות במרחב שהוא לגמרי חסר גבולות.
תל-אביב: מדינה בתוך מדינה בתוך מדינה
סיור מודרך
משך הפעילות: כשעה וחצי
קהל יעד: כיתות י’-יב’
תיאור: בסיור ניכנס אל תוך “הבועה התל-אביבית” ונדון במקום של תל-אביב-יפו בתוך החברה הישראלית והזהות שמשתקפת החוצה ופנימה. דרך יצירה ופירוק של סטריאוטיפים, סטיגמות ודעות קדומות ננסה להבין כיצד
תל-אביב מגלמת בתוכה ערכים של רב-תרבותיות וקהילתיות מסוגים שונים, ונחקור סיפורים אישיים של תושבי העיר שייתכן ו”מפוצצים” את הבועה.
המירוץ למוזיאון
סיור חוויתי
משך הפעילות: כשעה וחצי
קהל יעד: כיתות ז’-ט’
תיאור: התלמידים ייצאו למרוץ משימות ברחבי מוזיאון העיר במטרה להגיע ראשונים אל נקודת הסיום, כשמוצגי המוזיאון הופכים למוקדים של משימות, חידונים ופעילויות! דרך השוטטות יגלו התלמידים מידע חדש על
ההיסטוריה של העיר בעבר ובהווה, על התושבים שחיו בה לאורך השנים, ואולי גם ילמדו משהו חדש על עצמם.
תכניות חינוכיות ארוכות-טווח
התכנית לאזרחות עירונית
משך הפעילות היקף נבנה יחד עם צוות בית הספר
קהל יעד: כיתות א’-יב’
תיאור: פעילות בהיקף של מספר מפגשים סמסטר או שנה שמטרתה פיתוח תודעה ומיומנויות אקטיביסטיות של תלמידים- היכולת לזהות אתגרים תוך מיפוי ואבחון, לפתח מענים, וליישמם.
במלא הדרה
משך הפעילות היקף נבנה יחד עם צוות בית הספר
קהל יעד: כיתות א’-יב’
תיאור: פעילות בהיקף של מספר מפגשים לאורך לפחות שלושה חודשים שמטרתה הנכחת נשים במרחב העירוני של תל-אביב-יפו. הפעילות כוללת שילוב אמניות מקומיות בתהליכי כתיבה ויצירת עבודות האמנות ומסתיימת
בתערוכת תוצרים במסגרת שבוע “במלא הדרה” העירוני בתחילת חודש מרץ.
סדרות בהתאמה בית ספרית
משך הפעילות היקף נבנה יחד עם צוות בית הספר
קהל יעד: כיתות א’-יב’
תיאור: כיצד לומדים ספרות במוזיאון המוקדש לסיפורי
התושבים? כיצד לומדים היסטוריה במוזיאון המציג היסטוריות שונות ומגוונות של העיר תל אביב יפו?כיצד מעמיקים את ההכרות של התלמידים עם העיר במוזיאון העיר? למידה דרך מתווים יחודיים שנבנים יחד עם
בית הספר להבטחת למידה חוויתית וייחודית בהלימה למטרות הלימודיות, החברתיות והרגשיות של בית הספר.
פיתוח חינוכי משותף
משך הפעילות היקף נבנה יחד עם צוות בית הספר
קהל יעד: כיתות א’-יב’
תיאור: תהליכי ליווי ויעוץ לצוותי בתי ספר לפיתוח משותף של ביקורים וסדרות ביקורים במוזיאון, אשר יובלו ע”י הצוות הבית ספרי
מידע כללי ומחירים
הביקורים יתקיימו בחצאי כיתות (עד 20 משתתפים בקבוצה). מצויינים כאן תמחורים בסיסיים, כל הרכב אחר של ביקור יתומחר על בסיס אלו.
תעריפי גפן
סיור מודרך (שעה וחצי, כיתה שלמה): 800 ש״ח
סיור מודרך+סדנת יצירה עם חומרים (שעתיים, כיתה שלמה): 1550 ש״ח
שעות פתיחה:
יום ראשון - סגור
יום שני -חמישי - 09:00 -18:00
יום שישי - 09:00 -14:00
שבת - 10:00- 16:00
לפניות ותיאום ניתן לפנות לנועה זנדבנק-רהט, מנהלת מחלקת החינוך:
sandbank_rahat_n@mail.tel-aviv.gov.il
אתר זה משתמש בעוגיות כדי לשפר את הפונקציונליות של האתר, לספק לך חוויית גלישה טובה יותר ולאפשר לשותפים שלנו לפרסם לך.
מידע המפרט על השימוש בעוגיות באתר זה וכיצד ניתן לדחות אותם, ניתן לצפות במדיניות העוגיות שלנו.
על ידי שימוש באתר זה או לחיצה על “אני מסכים”, אתה מסכים לשימוש בעוגיות.